Внеклассное занятие

по окружающему миру:

 «Встречай любовно стаи птичьи»

          Цель : познакомить с народными традициями встречи весны , способствовать сохранению фольклора;

Задачи:  формирование бережного, заботливого отношения к птицам;

расширять представления о природоохранной деятельности;

способствовать воспитанию нравственно - эстетического отношения к природе, закладывать основы экологического сознания и культуры.

(Под музыку звучит стихотворение) 1слайд, музыка «подснежник»

Витя:

Весна всему свой голос дарит –

Воде, листве, земле – всему:

Кострам в лесу и птичьей паре,

Глазам и сердцу моему.

Все началось с простой капели,

И вот уже текут снега,

И зажурчали , зазвенели

Деревья , воздух и луга.

Несется плеск с лесных излучин,

В овраге ветер струны рвет,

Весь мир разбужен и озвучен

И дирижеру смотрит в рот.

Лиза:-  Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас  в нашей школе.

Дима:

-Весна « прилетела » к нам на солнечных крыльях. У нее строгий порядок работы. Первым делом она освобождает землю: делает проталины, топит лед на реках и озерах. Из оттаявшей земли выползают насекомые, а вслед за ними прилетают пернатые гости – птицы.

2 слайд

Лиза:

-Есть у весны  народные праздники, которые предвещают приход весны . Один из них 22 Марта - Сороки . День равен ночи. На Русь сорок пичуг пробиваются. Вот какие новости предсказывают их прилет.

3 слайд

( ученики называют приметы)

Дима: Жаворонок является первым – к теплу, зяблик - к стуже.

Лиза: Журавель прилетел и тепло принес.

Дима: Журавли тянут на север – к теплу, летят обратно – к холоду.

Лиза: Трясогузку ледоломку журавль на хвосте принес.

Дима: Увидел скворца – знай – весна у крыльца.

4 слайд

Лиза:

-На Сороки весну закликали в образе вестовой птицы – жаворонка. 5 слайд. Загодя домашние стряпухи выпекали из теста птиц – жаворонков, вкладывали внутрь конопляные семечки, а вместо глаз - изюминки. Давали этих птиц детям и ласково приговаривали: « Жаворонки прилетели, на голову детям сели».

Дима: Испеченных птичек съедали (в основном дети), могли оставить на деревьях, на плетнях, относили на холмы и пригорки, оставляли на проталинках.По Жаворонкам так же могли и гадать – закладывать в каждого жаворонка вещицу: кольцо, щепку, копейку. Кому что попадется. Каждая вещь имеет символическое значение: кольцо – к свадьбе, копейка – к деньгам и т.д.

Лиза: Деревенская детвора взбегала на сугробы, привязывала «жаворонков » к шесту и, раскачивая самодельных птиц,  распевала :

6 слайд

( разыгрывается закличка весны )

Дима, Аня:

Жаворонки, жаворонки

Студёну зиму унесите,

Весну красну нам принесите.

Зима  нам надоела,

Весь хлеб у нас  поела.

Дима: Весна - красна, на чём пришла?

Аня: На сохе, на бороне, на овсяном снопу, на ржаном скирду.

Вместе:  Солнышко - вёдрышко, выгляни в окошко.

               Солнышко, нарядись, красное, покажись!

               Пошли нам, Господи, тёплого лета,

               Урожайного года и побольше света!

- А теперь давайте все вместе позовём весну.  В конце каждой строчки нужно громко кричать гу-у-у-у!

(Дети-зрители гукают весну,  гостям раздают жаворонков)

Весна, весна красная! Гу-у-у!
Приди, весна, с радостью, Гу-у-у!
С радостью, с радостью, Гу-у-у!
С великою милостью: Гу-у-у!
Со льном высоким, Гу-у-у!
С корнем глубоким, Гу-у-у!
С хлебом обильным! Гу-у-у!

Игра «Воробьи - вороны»

Дима: -И с этого дня начинается месяц птиц. Птицы возвращаются с зимовок. Переселение птиц идет в строгом порядке , отрядами. Каждый отряд прилетает в свою очередь. Летят они одной и той же дорогой, что и их предки тысячи лет назад.

Скоро гости к тебе соберутся ,

Сколько гнезд понавьют, - посмотри !

Что за звуки, за песни польются

День деньской , от зари до зари !

7 слайд

( Выходит ученик – « грач » )

Варя: Меня вы не забыли?

Переносье с белым кругом,

Важно я хожу за плугом,

Огородам, полю – врач.

Глянцевитый , черный … ( грач ).

- я весну открываю.

Регина: Зиму эти птицы проводят на юге нашей страны.  Слайд По дороге к своим гнездам они очень спешили, не раз попадали в жестокие метели. Слайд Десятки и сотни птиц выбивались из сил и погибали в пути. Первыми долетели самые сильные. Слайд Теперь они важно расхаживают по дорогами и ковыряют землю крепкими клювами. Слайд Грачи в народе всегда были символами весны. Чаще всего они прилетают к нам 17-19 марта.

Слайд

Варя:  В народном календаре день 17 марта называется Герасим – грачевник. Есть немало поговорок, связанных с этим днем, например : « Грач зиму расклевал », « Увидел грача – весну встречай ».

Слайд

Пение  скворца,  на экране скворец

( выходит ученик – « скворец » )

Андрей: Я прилетаю каждый год,

               Туда, где домик ждёт.

               Чужие песни петь умею

                И всё же голос свой имею.

                Кто я?

Слайд

Катя: - Вслед за грачами в конце марта прилетают скворцы. Издавна любят скворцов в народе. слайд  Весной вместе с грачами ходят они по полям, собирая насекомых и их личинок,  летом отыскивают различных гусениц, жуков - листоедов. Слайд Выкармливая птенцов прилетают к гнезду по 200-300 раз в день. Скворцов любят  за веселый нрав. Слайд Неважно, что у них нет своих песен, они прекрасные звукоподражатели.

Дима: -Ведущий:  к нам возвращаются весной из теплых стран: ласточка, соловей, кукушка, иволга, трясогузка, журавли, гуси, утки и др.) (слайды)

Игра со зрителями

1. Так называют человека, который очень хорошо поет. (Соловей).

2. Так говорят о человеке, который упустил что-либо. (Проворонил).

3. О мужчине, который изо всех сил старается понравиться женщине говорят, что он распускает хвост этой птицы. (Павлин).

4. Так называют людей, спор которых вот-вот перейдет в драку. (Петухи).

5. О человеке, которому неуютно, говорят, что он нахохлился как эта птица. (Воробей).

6. Так называют влюбленных. (Голубки).

7. Так называют человека, который разносит сплетни. (Сорока).

8. Так называют человека с необычайно раздутым самомнением. (Индюк).

9. Так называют плохую мать. (Кукушка).

10. С этой птицей сравнивают человека, который пытается спрятаться от опасности. (Страус).

11. Так называют мужественного, сильного человека. (Орел).

Лиза: - Не зря о птицах создано столько стихов, пословиц, поговорок,  песен, сказок. Сказка «Лиса и журавль»

 (инсценирование сказки) слайд

Лиза: - Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас стремительным, легким полетом, красивым пением. И только им с высоты их полета видно, как велика, прекрасна, но и хрупка наша планета. Помните об этом и вы.

Дима: - Птица символ мира, добра, красоты, любви, верности. С давних пор  люди мечтали летать как птицы.

Песня «Жар - птица»

Лиза: - На этом наш праздник окончен. Спасибо за внимание.

  Выполнили:

   учителя начальных классов,

Стасишина Елена Викторовна

Верхошанская Надежда Михайловна

учитель музыки,

Парфёнова Лидия Лоренцовна